劳动教育与高职基础医学课程相融合的实践研究
A Practical Study on the Integration of Labor Education and Basic Medical Courses in Higher Vocational Colleges
摘要:
为贯彻落实高职院校立德树人的根本任务,培养适应新质生产力需求的高素质劳动者和高技能人才,需要大力推动劳动教育与专业教育融合育人.基础医学课程是所有医学专业人才培养过程中的必修专业基础课,是开展劳动教育的重要载体.研究以基础医学课程为载体,将劳动教育全程多维融入,明确课程建设目标、教学内容、教学方式、考核评价等,提出"教学做赛研"一体化教学模式,探索劳动教育融入高职基础医学课程教学的重要路径.这不仅为其他高职医学院校基础医学课程渗透劳动教育提供了依据,而且为其他专业课程开展劳动教育提供了有益借鉴.
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作者:
作者单位:
天津医学高等专科学校基础医学部,天津 300222
[1]
期刊:
《继续医学教育》2024年38卷7期 114-117页
关键词:
劳动教育基础医学人才培养教学模式融合育人课程劳育labor educationbasic medicinetalent cultivationteaching modelintegrated educationcurriculum labor education
分类号:
G712
栏目名称:
医学教育
DOI:
10.3969/j.issn.1004-6763.2024.07.029
发布时间:
2024-08-30
基金项目:
天津市劳动教育教学研究中心教学研究项目
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